sábado, 20 de octubre de 2018

REALIDAD AUMENTADA



La realidad aumentada es una herramienta que nos permite ver objetos en 3D en donde habría solamente imágenes planas, suelen reaccionar ante un estímulo, como un código, una imagen, un cubo, etc. y de esta manera se activa y nos deja interactuar con lo que esté pasando en el dispositivo electrónico.

En la educación puede ser usado de muchas maneras, hay aplicaciones que sirven para todas las materias y temas que existen. Como un globo terráqueo en 3D con el cual puedes interactuar para la clase de geografía, o el cuerpo humano y sus órganos para la clase biología, o los planetas del sistema solar para ciencias.

Hay una infinidad de cosas que se pueden hacer con la realidad aumentada, y será más significativo que simplemente leer un texto o una imagen plana, ya que aquí se ve más real y los alumnos podrán interactuar con lo que ven al mismo tiempo que aprenden.

Mi aprendizaje utilizando la realidad aumentada es que la tecnología me sigue sorprendiendo cada vez más, y lo que más me llama la atención es cómo lo educativo se aprovecha de estas oportunidades y se crean ambientes de aprendizaje más enriquecedores y emocionantes gracias a toda la tecnología con la que contamos hoy en día. También me parece algo muy sencillo de usar y se requiere de poco material, como hojas impresas o un cubo el cual puede ser utilizado en varias aplicaciones. Creo que, como maestros, debemos de seguir utilizando la tecnología y aprovechándola lo más que podamos.


Aquí les dejo algunas fotos de mi experiencia con realidad aumentada:





miércoles, 17 de octubre de 2018

NARRATIVA DIGITAL


La narrativa digital es una manera innovadora de contar historias en formato tecnológico, ya sea con un celular, iPad o hasta usando la computadora, y pueden ser desde cuentos hasta presentaciones con contenido más denso, pero siempre será interactivo y divertido para los estudiantes que lo ven y escuchan, y sobretodo, que lo hagan. 

Esta herramienta puede ser utilizada en diferentes materias, y a continuación les daré algunos ejemplos:

Español: puede ser desde un simple cuento, en donde los personajes interactúan entre sí, se mueven, hay escenografía y música de fondo, hasta un poema que reciten los alumnos mientras una caricatura abre y cierra la boca con un escenario detrás.

Historia: la maestra podría crear una historia usando las caras de los personajes más famosos de la historia para narrar sus biografías o eventos históricos que ocurrieron, asimismo los estudiantes podrían recrear estos eventos históricos ellos mismos y usar todos los elementos que quieran.

Matemáticas: cuando se enseñan las figuras geométricas, la maestra podría crear un cuento en donde los personajes principales sean éstas y se presenten por sus nombres y que vayan descubriendo figuras parecidas a ellos durante toda la narrativa

Geografía: los alumnos podrían reunir varias fotos de paisajes, montañas, volcanes, lagos, ríos, dependiendo el tema, y crear un video en donde ellos narren acerca de la imagen, sus características y al final junten todo para hacer una presentación.

Aquí les dejo un ejemplo de un cuento que hice: